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- Metakognitives Training (MKT)
- Metakognitives Training bei Borderline-Persönlichkeitsstörung (B-MKT)
- Metakognitives Training bei Borderline-Persönlichkeitsstörung (B-MKT) (Deutsch)
Metakognitives Training bei Borderline-Persönlichkeitsstörung (B-MKT) (Deutsch)
Nachfolgend finden Sie die vollständigen Trainingsunterlagen samt Manual für das Metakognitive Training bei Borderline-Persönlichkeitsstörung (B-MKT).
Beitrag & E-Learning MKT
Sofern Sie das MKT-Material herunterladen, bitten wir Sie um einen Beitrag in Höhe von 35€ für Einzelnutzer und 100€ für Kliniken/Institutionen. Sie können Ihre Überweisung über diesen Link online tätigen und erhalten eine offizielle Spendenbescheinigung; weitere Informationen erhalten Sie hier. Ihr freiwilliger Beitrag dient der Entwicklung neuer Therapiemaßnahmen. Bitte beachten Sie außerdem, dass wir für MKT und D-MKT-Therapeut*innen E-Learning Programme entwickelt haben (www.uke.de/e-mkt; www.uke.de/e-dmkt).
Module
- B-MKT_Modul_1_Zuschreibung.pdf (922,8 KiB)
- B-MKT_Modul_2_Gruebeln_und_Katastrophisieren.pdf (987,9 KiB)
- B-MKT_Modul_3_Einfuehlung_I.pdf (2,1 MiB)
- B-MKT_Modul_4_Positives_entdecken.pdf (930,3 KiB)
- B-MKT_Modul_5_Einfuehlung_II.pdf (2,0 MiB)
- B-MKT_Modul_6_Selbstwert.pdf (1,4 MiB)
- B-MKT_Modul_7_Schlussfolgern.pdf (2,5 MiB)
- B-MKT_Modul_8_Stimmung.pdf (994,9 KiB)
Materialien
Moritz, S., Schilling, L., Wingenfeld, K., Köther, U., Wittekind, C., Terfehr, K., & Spitzer, C. (2011). Psychotic-like cognitive biases in borderline personality disorder. Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry, 42, 349–354.
Schilling, L., Köther, U., Nagel, M., Agorastos, A., & Moritz, S. (2013a). Kognitive Verzerrungen bei Patienten mit einer Borderline-Persönlichkeitsstörung und deren Behandlung durch das „Metakognitive Training – Borderline“. Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie, 61, 239–246.
Schilling, L., Moritz, S., Kriston, L., Krieger, M., & Nagel, M. (2018). Efficacy of Metacognitive Training for patients with borderline personality disorder: preliminary results. Psychiatry Research, 262, 459–464.
Schilling, L., Moritz, S., Köther, U., & Nagel, M. (2015a). Preliminary results on acceptance, feasibility, and subjective efficacy of the add-on group intervention Metacognitive Training for borderline patients. Journal of Cognitive Psychotherapy, 29, 153–164.
Schilling, L., Moritz, S., Schneider, B. C., Bierbrodt, J., & Nagel, M. (2015b). Attributional ‘tunnel vision’ in patients with borderline personality disorder. Journal of Personality Disorders, 29, 839–846.
Schilling, L., Wingenfeld, K., Spitzer, C., Nagel, M., & Moritz, S. (2013b). False memories and memory confidence in borderline patients. Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry, 44, 376–380.
Schilling, L., Wingenfeld, K., Löwe, B., Moritz, S., Terfehr, K., Köther, U., & Spitzer, C. (2012). Normal mind-reading capacity but higher response confidence in borderline personality disorder patients. Psychiatry and Clinical Neurosciences, 66, 322–327.
Copyright
Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen des Urheberrechts (z.B. keine Verfremdung der Materialien, keine Einarbeitung von Folien in andere Anwendungsprogramme ohne Rücksprache mit den Autor:innen). Die Durchführung von Kursen, Präsentationen und/oder Workshops zum MKT oder MKT+ ist nicht gestattet ohne vorherige schriftliche Zustimmung von Prof. Dr. Steffen Moritz.
Bitte beachten Sie außerdem, dass wir E-Learning-Programme für das MKT und D-MKT entwickelt haben: www.uke.de/e-mkt | www.uke.de/e-dmkt.
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